2014年4月14日 星期一

馬英九對學生機關算盡

作者:孫慶餘 2014/03/30 馬英九三拖四拖,萬不得已才對30日凱道行動給予善意回應。而且他對學生四項訴求承諾三項,內容既自相矛盾,又把責任推給立院,廻避獨裁黨主席必須對立院黨紀鬆綁(亦即回復國會自主),才是解開問題之鑰。同時,他再次指摘學生違法,警告民進黨勿利用學生純真,似為自已未來的推翻承諾預留伏筆。以上顯示,除了小動作頻頻,他還是一個機關算盡的總統。 從學生進佔國會,要求與馬對話開始,馬就小動作頻頻,如一再以「暴力」稱呼學生的和平佔領,以「違法」定性抗議他毀憲亂紀的學生,把公民社會的抵抗權及「國家最後的良知」學生蓄意醜化,總統府並一再放假話,分化打擊運動陣營。特定藍營媒體及政客亦配合演出,把這次學運硬抝成民進黨陰謀,把學運領導者描繪為民進黨棋子。一切的一切,都說明馬政府是將學生當敵人對付,將學生對馬政府的不滿上綱為藍綠對抗,甚至以當家鬧事的手法發動「康乃馨運動」,來對抗及抵消「太陽花學運」。 既知道呼籲民進黨不要利用學生的「單純」,又把單純學生當可怕的敵人對付,以不符比例原則的國家暴力驅離行政院靜坐學生(居然還有人指控這些人是「準政變」),以康乃馨「反運動」迎面對撞(阿扁當年也是以此手法對付紅衫軍)。這絕不是一個正派民主國家元首應有的作法,也不是一個曾經參與學運(因此更易同情及了解學運)者的正常反應,當然更與馬3月29日記者會的溫情喊話「學生關心國是的精神讓人動容」,完全格格不入。 會對學生關心國是感覺動容的人,絕不會搞以上一連串小動作,不會對學生要求與己對話充耳不聞。同時學生運動明明是針對馬的下令違反程序正義而發,要拯救台灣民主,如果馬真正對他們關心國是動容,他也斷無可能反咬他們破壞民主、違反法治。馬會如此反常,唯一的解釋就是他並非如他所說,是學運的過來人或同情者。 1971年釣魚台遊行,馬身為台大學生代聯會祕書長,不能不參加,但他遊行回來後到處「陳情」自清,與其他參與學生的坦然以對截然不同。當年底中華民國退出聯合國,台大學生展開救國運動,接連要求國會全面改選、內政革新及言論自由等,如火如荼,從頭到尾亦不見馬身影。 而且馬從來不是民主運動的同情者,當年參與釣魚台遊行,馬頂多是一名大中國民族主義者,後來總統直選呼聲高漲時,馬也是委任直選的擁護者。馬把自己打扮成學運過來人或同情者,與他後來的行徑落差極大,例如他在國外留學時,不只充當國民黨反民主文字打手,還被獨派指控是特務學生。 至於說馬機關算盡,他一再以強硬言論及拒絕對話激怒學生,讓事件不斷擴大惡化、學生無法回家,整個社會付出昂貴成本之後,才對凱道行動做出善意回應。這與其說是善意,不如說是計算。他既同意本會期通過國會監督條例,又要同步進行(而非暫停)服貿協議審查,這顯然自相矛盾。他把責任推給國會,也與學運展開後他把責任推給王金平的作為,一脈相承。 該負最大責任的人,永遠故做局外人及調停者,沒有比這更大的機關算盡了!而學生面對一個慣完「兩手策略」,既稱讚學生關心國是,又暗批學生被民進黨利用,既假意對話(不設前提就是對話不必有交集),又授意總統府惡意放話(企圖中傷及分化學生),既承諾解決問題,又不願負責解決問題的國家領導人,除了更加提高警覺,更堅持不懈的奮鬥下去,還能有什麼更高期望!

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